TIEMPO DE CARNAVAL

 

Es importante incorporar al aula el ambiente que se está viviendo en sus casas y en toda la ciudad.  Por eso, el carnaval es un tiempo para realizar actividades matemáticas, sobre todo con los niños de infantil y primeros cursos, en las que ellos además de disfrutar de esta fiesta, aprendan de una forma divertida.

Un elemento importante son los disfraces, los niños van disfrazados y  sobre estos trajes se pueden hacer observaciones y realizar conteos de botones, estrellas, círculos u otros objetos matemáticos que suelen aparecer en ellos.  

El maestro  también puede desarrollar la creatividad con algún disfraz matemático. Nos parece muy curioso este sencillo delantal o mandil rosa , de la fotografía , en el que los bolsillos se utilizan para trabajar los números. Se introduce el símbolo numérico en un bolsillo  y en otro  los objetos equivalentes a dicho número, en dicha foto se hace con el número 3 y tres objetos. Abajo tiene un bolsillo  más grande para guardar los números y los objetos. Un disfraz fácil de hacer y útil matemáticamente hablando.    

Se pueden realizar también, en esta semana de carnaval,  juegos, canciones o fichas relacionadas con los números, las operaciones, las formas geométricas o de otras materias, en las que está presente el carnaval como las que mostramos a continuación. Son las mismas fichas de aprendizaje de los contenidos pero utilizando la alegría y la ilusión que supone para los niños las fiestas de carnaval. 

¡FELIZ CARNAVAL MATEMÁTICO A TODOS!