TODOS LOS MIÉRCOLES , UNA NUEVA ENTREGA

lunes, 26 de octubre de 2020

LOS DEDOS Y LA TABLA DEL NUEVE.

 

Muchas son las estrategias para que el alumno aprenda la tabla del nueve.

 En esta tabla el profesor puede hacer observar a los alumnos que se puede identificar rápidamente que las decenas van aumentando y las unidades disminuyendo.

El problema de esta tabla es más la capacidad de recuperación de la memoria que de comprensión.

Otra estrategia para la tabla del 9 es construirla utilizando las manos.  Como podemos ver en la figura, el alumno coloca las manos con las palmas colocadas mirando hacia él; numera los dedos del 1 al 10 de izquierda a derecha. El resultado de 9 x n se obtiene doblando el dedo correspondiente al valor de n y leyendo a su izquierda las decenas y a su derecha las unidades. Por ejemplo, para hacer 9 x 7 bajamos el dedo correspondiente al 7, a su izquierda quedan 6 dedos que serían las decenas y a su derecha 3 dedos que serían sus unidades. Luego el resultado sería 63.

Espero que te sirva, si lo haces puedes contar la experiencia.  

La fotografía nos muestra la tablas completa. 


 

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